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READING TEACHER

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ジャーナル プロフィール
ジャーナル タイトルREADING TEACHER READING TEACHER

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4.8
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Reputation
6.1

Influence
3.4

Speed
7.0

ジャーナルの略称READ TEACH
ISSN0034-0561
E-ISSN1936-2714
h-indexN.A.
CiteScore
CiteScoreSJRSNIPCiteScore Rank
2.700.6271.028
Subject fieldQuartilesRankPercentile
Category: Arts and Humanities
Subcategory: Language and Linguistics
Q1174 / 1137
Category: Arts and Humanities
Subcategory: Linguistics and Language
Q1204 / 1221
Category: Arts and Humanities
Subcategory: Pharmacology (medical)
Q3166 / 278
Category: Arts and Humanities
Subcategory: Pharmacology
Q3223 / 328

自己引用率 (2025-2026)5.90%自己引用率トレンド
掲載範囲
公式サイト
オンライン原稿提出
オープンアクセスNo
出版社Wiley-Blackwell
主題分野EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
出版国/地域
発行頻度
発行開始年0
年間記事数52年間記事数トレンド
ゴールド OA 割合41.71%
Web of Science 四分位
2025-2026
WOS Quartile: Q2

CategoryEditionJIF QuartileJIF RankingJIF Percentage
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCHSSCIQ2310/760
インデックス (SCI or SCIE)Social Science Citation Index
PubMed Central (PMC) へのリンクhttps://www.ncbi.nlm.nih.gov/nlmcatalog?term=0034-0561%5BISSN%5D
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    来年の予測:
    着実な増加 変化なし 徐々に減少  更新する
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